수업에서위키활용

1. 단선형 교육과정
   

6차 교육과정까지는 소위 나선형 교육과정이라고 하여 초등학교, 중학교, 고등학교 수준에 따라 내용이 반복되면서 그 수준의 폭과 깊이가 깊어지는 양상을 보였다. 하지만 7차 교육과정에 들어와서는 소위 단선형 교육과정이라고 해서 전체적인 내용을 일렬로 늘어놓고 각 학교급별로 그 수준을 정하여 기술되고 있다. 따라서 심한 경우에는 초등학교 때 제시된 개념인 경우 그 상위 과정에서는 다시 제시되지 않으며 그 개념을 이미 습득한 것으로 상정한다.

1. 심화 보충, 단계별 수준별 교육과정
   
2. 구성주의 교육철학
   
   

이제 교육은 과거처럼 교사 위주로 되어서도 아니되므로 학생이 중심이 되어야 한다.
만남의교육을 참고하면 위키를 이용한 교육 방법을 참고할 수 있지 않을까 생각한다.

• 교육부
  
• 내가꿈꾸는교육
  
  
  
  

앞으로 우리 사회는 CopyRight를 주장하는 사회보다는 CopyLeft 를 지향하는 세상으로 가야한다고 믿는다.
또 사람과 사람간에 서로 열린 마음으로 충분히 의사소통을 하여야 한다고 생각한다. 이런 점에서 학교 현장에서 위키위키를 잘 사용하면 바람직한 학생들의 품성을 키울 수 있다고 생각한다. 즉 서로 다른 요구들을 또는 서로 다른 주장들을 논의의 장에 적나라하게 펼쳐 놓고 냉철하게 주장을 펼질 수 있도록 스스로를 견제할 수 있는 계기를 마련할 수 있기 때문이다.
이 때의 수업과제는 의사결정 형이 좋을 것이다.

• 천안북일여자고등학교
  
• BigsLife 북일여고의 시험적 위키 DeadLink 2003/03/10
  
• http://wiki.cs.uiuc.edu/cs497rej/ : OOP 의 대가 랄프 존슨이 가르치는 OOP/OOD 수업의 위키.
  
  

Contributors : 푸른뫼

교육분류